第二天一大早，方大海就来到了杏林村小学。

学校里冷冷清清，只有几位老师在办公室备课。

方大海走进校长办公室，校长李老师热情地迎接他。

“方村长，新年好啊！快请坐。”

李老师笑着说。

“李老师，新年好！我今天来，是想和您聊聊咱们村学校的教育情况。”

方大海开门见山地说。

李老师叹了口气，说：“方村长，您也知道，咱们村学校的条件有限，师资力量薄弱，教学设备也陈旧。老师们都很努力，但是很多时候都有心无力。孩子们都很聪明，也很努力，可这样的教育环境，真的怕耽误了他们。”

方大海认真地听着，不时点头：“李老师，您说的这些问题我都了解。这几年村里发展起来了，我们有能力也有责任改善学校的教育条件。您觉得目前最迫切需要解决的问题是什么？”

李老师思考片刻后说：“我觉得首先是师资问题。我们需要更多专业的老师，特别是一些音体美和科学课程的老师。这些课程对孩子们的全面发展很重要，但是我们学校目前没有专业的老师，只能由其他老师兼任，教学质量很难保证。”

方大海记在心里，接着问：“那教学设备方面呢？”

李老师说：“教学设备也急需更新。现在外面的学校都用上了投影仪、电脑等现代化教学设备，我们学校还只有黑板和粉笔。这些设备能让教学更加生动形象，提高孩子们的学习兴趣。”

和李老师交流完后，方大海又在学校里转了转。

他看到教室里破旧的桌椅，心里很不是滋味。

他暗暗下定决心，一定要尽快改善学校的教育条件。

回到村里后，方大海立刻召集村民代表开会，商讨改善学校教育条件的事情。

会上，村民们纷纷表示支持。

老张说：“大海，教育是大事，关系到孩子们的未来。咱们村现在日子好过了，可不能苦了孩子们。需要我们做什么，尽管说。”

其他村民也纷纷附和：“对，我们都支持！”

方大海看着大家，感动地说：“感谢大家的支持！我打算先筹集资金，为学校购置一批新的教学设备，包括投影仪、电脑、桌椅等。然后，我们再想办法引进一些专业的老师。”

接下来的日子里，方大海四处奔走，筹集资金。