谁说患有孤独症的孩子不爱说话，他们只是不懂得如何交流。

在全场观众的鼓励下，孩子们很快融入了进来，此时掌声成了他们连接外面世界的一个纽带。

静静观察。

正在讲话的黄副院长慢慢放下话筒，然后在大家略带不解的目光中，以一种奇特的舞蹈形式，来到孩子们的身边。

说来也怪，这些刚刚对外人很抗拒的孩子，在看到黄副院长过来后，并没有表现出明显的抗拒，而是高举着双手，开心地模仿着他滑稽的鸭子走路动作，那一摆一摆的样子好不兴奋。

【太逗了，这动作真滑稽。看来孩子们