有了这些教学设备，他可以吸引更多的学子入学，让新式教育的理念，在这片土地上扎根发芽。

他相信，只要坚持不懈，一定可以为孩子们创造一个更加美好的未来。

他正欲转身，却看见叶璃嘴角微微上扬，似乎想到了什么，便停了下来，静待着她的发言。

叶璃看着他，眼中闪烁着奇异的光芒，只缓缓地说了一句：“田宇，我有一个想法……”

教学设备的到来如同久旱逢甘霖，为学堂注入了新的活力。

崭新的桌椅整齐排列，散发着淡淡的木香；崭新的算盘、笔墨，还有一些从外地运来的新奇教具，都让孩子们好奇地围观着，学堂里充满了欢声笑语，孩子们争先恐后地体验着新教具，兴高采烈的氛围如同春风般温暖人心。

入学人数如同春笋般节节攀升，很快便接近四十人。

稚嫩的童声朗朗回荡在学堂中，曾经空荡荡的教室此刻显得格外热闹。

孩子们穿着统一的校服，脸上洋溢着朝气蓬勃的笑容。

他们认真地学习着新的知识，对未来充满了憧憬。

田宇和叶璃站在学堂外，看着孩子们专注的神情，心中充满了喜悦和成就感。

微风拂过，树叶沙沙作响，如同在为他们的努力喝彩。

一股温暖的氛围在两人之间流淌，他们知道，他们的努力没有白费。

课间休息时，孩子们三五成群地聚在一起，兴奋地讨论着刚刚学到的知识。

他们的小手在算盘上飞快地拨动着，口中念念有词，稚嫩的声音充满了活力。

阳光透过窗户洒在他们身上，仿佛镀上了一层金色的光芒，显得格外生动。

田宇和叶璃相视一笑，脸上露出了欣慰的笑容。

他们仿佛看到了这片土地的未来，看到了希望的曙光。

兴奋的情绪如同潮水般涌上心头，他们对未来的教育改革充满了信心。

然而，随着新学子的不断涌入，一个问题也逐渐显现出来。

新入学的学子来自不同的家庭背景，有着不同的基础，他们对知识的需求也各不相同。

一些孩子已经识字，对于基础的课程感到厌烦；而另一些孩子则对新的知识感到陌生，需要更多的时间去适应。

田宇和叶璃开始意识到，原有的教学体系似乎已经无法满足所有孩子的需求，如何让每一个孩子都能得到合适的教育，成为了摆在他们面前的新难题。

傍晚时分，夕阳染红了天空，学堂里的喧闹声也渐渐平息下来。

田宇站在空无一人的教室里，目光扫过整齐排列的课桌，感受着空气中残留的墨香。

他脑海中浮现出孩子们求知若渴的眼神，还有他们各异的学习进度。

他知道，现在的教育改革只是刚刚开始，未来的路还很长。

叶璃走到他身边，用眼神询问着他的想法。

他知道，她一直都能理解自己的想法，也能给自己带来新的灵感。

“新入学的孩子情况各异，我们或许应该……”田宇沉吟片刻，正想继续说下去，却突然停住了，他看向叶璃，眼神中带着一丝困惑，“璃儿，我总觉得……”

叶璃缓缓地摇了摇头，嘴角微扬，眼眸中闪烁着狡黠的光芒，她伸出食指，轻轻抵在自己的唇上，制止了田宇接下来想说的话，只是缓缓地说到：“田宇，我有一个想法……”