沈默脸上笑着，抬手示意同学们停止无脑夸。

等教室稍微安静下来后，沈默又继续问刚才的问题，“那大家能猜测一下这艘宇宙飞船能耐受的最低温和最高温吗？”

“能耐受的最低温是绝对零度， 最高温是普朗克温度！”有同学大胆猜测着回答道。

“这位同学的答案，很可惜，玉兔宇宙飞船性能还达不到呢！”沈默答道。

“那老师，到底是多少，你倒是透露一下嘛，我们好好奇呀！”学生们眼巴巴的看着沈默，可怜兮兮求道。

沈默这时候用激光笔指着屏幕上的巨蛋宇宙飞船，“虽然我们达不到绝对零度和普朗克温度，却是能承受如今宇宙最低温度，也就是被称作宇宙冰和子的布莫让星云的最低温度零下272℃，因为玉兔飞船能承受最低温度的极限是零下-273摄氏度，与绝对零度还差-0.15摄氏度。”

“根据已有的人类热力学知识，绝对零度是不可能存在的，因为不可能存在绝对速度为零的物质。”

“虽然温度只是反应物体冷热的一个物理量，但若是从微观角度来说的话，温度其实是物体分子做热运动剧烈程度的反映，也就是说，粒子做的热运动越快，物体的温度就越高，反之，粒子做热运动越慢，物体温度就越低。”

“如果粒子静止不动，那么动能就为零，但是根据爱因斯坦相对论，宇宙中并不存在绝对静止的参考系，无论是什么物体，或多或少都会存在某种运动，你看到的静止也只是相对而言。”

“同样，量子力学中概念中的量子涨落也告诉我们，无法同时确定粒子的动量和位置，因此，它们根本不会停止运动，只会存在一个最低的能量态。”

沈默边结合屏幕上量子运动模型，边给学生讲解，学生们则盯着屏幕上量子运动模型，津津有味听沈默讲课。

“这种能量态虽然无限接近零，但他们根本不可能停止运动，也就是不可能为零。”

接着，沈默又回到玉兔飞船1001的幻灯片页面，“看似玉兔飞船能耐受最低温度零下273℃与绝对零度零下-273.15摄氏度只相差0.15摄氏度，但实际上可以说它们相差了无穷大，因为我们永远到达不了零下-273.15℃，只能无限的接近。”

说着，沈默又看向教室里的学生，似乎胸有成竹的对学生们道，“当然，若是我们人类目前所发现的数理化自然科学知识，原本就是错误的。”

“或者说，我们人类目前所发现的自然科学知识只在地球或者宇宙局部空间比如太阳系以内适用，并不适用于太阳系以外的宇宙，那说不定绝对零度亦是存在的。”

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“所以说，一切皆有可能，同学们要保持一颗思维活跃的大脑，老师在课堂上讲的内容始终局限于这一方小小的教室里，广阔无垠的宇宙到底是什么样的，其实老师我并不知道，希望有一天我们能找到更有意思的答案。”

沈默的课堂教学从来不是填鸭式教学，总会诱导学生思考，主动去学习。

“刚刚我们讲了玉兔飞船1001号能耐受的最低温度是零下273摄氏度，那么能耐受的最高温度又是多少呢？”